6月4日，校党委委员、纪委书记、省监委驻校监察专员凌艳平以普通党员的身份赴冷水江锡矿山加入纪委监察党支部、工會党支部和离退处党总支部联合开展“传承红色文化，赓续初心使命”主题党日运动，追寻锡矿山红色足迹，传承革命精神，旅行生态修复治理后的“绿色锡矿山”。纪委监察党支部、工會党支部和离退处党总支部全体党员加入运动。在锡矿山纪念馆，全体党员旅行了“锑业开发史、革命斗争史、产物标本陈列”三大展区，深入了解锡矿山辉煌的革命史，...
教育部决定从2024年起将每年的5月确定为“全国学生心理康健宣传教育月”，把学生心理康健事情作为推进教育强国建设、办妥人民满意教育的一项重大任务。为落实教育部相关文件精神，教育學院高度重视，院党总支书记陈功平、院长蒋冰清等院领导协调相关部门、相关企业以及娄底市各中小学，为应用心理学专业教育教学实践、校企相助、校校相助缔造有利条件，并精心指导学院教工一支部及学生二支部开展教育教学实践运动。5月10日至31日，教工一支部教师党员李国强、...
为优化“党建+”实践育人体系，深化研赛创协同育人成效，近日，我校能源與機電工程學院学生第四、第二党支部以“智竞先锋，红心领航”为主题联合开展“一月一课一片一实践”主题党日运动。运动通过“党建+科创”双融双促模式搭建学科竞赛与创新创业经验分享平台，着力强化支部引领功效与党员示范效能，引发学生党员以红色信仰赋能技术创新，以工匠精神磨炼专业本事，共话新时代青年科技报国使命继续。党建引领明偏向，实践育人践初心 ...
5月29日，我校第十四届校园心理情景剧大赛决赛暨2024年度优秀心理干部和优秀朋辈领导员颁奖仪式在逸夫楼音乐厅举行。党委委员、副校长谭峰亮出席，學生事情部、武裝部部长曹宇，招生就業處处长刘红燃，農業與生物技術學院书记邹坤，宣傳部副部长田密，學生事情部、武裝部副部长谢四元等加入并颁奖，二级学院副书记、师生代表配合寓目。此次大赛历经初赛、复赛的层层选拔，最终5个节目脱颖而出进入决赛，参赛选手们紧扣校园学习生活、...
5月29日下午，我校党委委员、副校长谭峰亮带队，深入结业生宿舍，全面了解结业生的相关情况。学工部、武装部，團委，保衛部全体成员加入调研。走访历程中，谭峰亮与结业生展开亲切攀谈，详细了解结业生在思想动态、生活、就业、结业手续治理等方面的情况，现场解答关于求职面试、档案转递等实际问题。当了解到有学生通过校企相助实现高质量就业时，他欣慰地体现：“看到同学们既有扎实的专业功底，又有清晰的职业计划，这正是学校人才培养成效的最佳印证。...
6月3日下午，学校党委委员、纪委书记凌艳平教授以《学习中央八项划定 筑牢廉洁自律底线》为题，为2025年第一期党员生长工具授课。凌艳平解读了中央八项划定及其实施细则精神的历史渊源、时价钱值、科学内涵和实践要求；详细列举了违反中央八项划定精神的具体体现；阐释了八项划定如何改变中国并开启了作风建设的新篇章。她体现，勇于自我革命是我们党的鲜明品格和最大优势，她勉励全体学员要坚定马克思主义信仰，坚定共产主义理想信念，...
5月30日，学校党委委员、副校长谭峰亮率法學院主要领导赴上海建纬（长沙）律师事务所和北京德和衡（长沙）律师事务所进行访企拓岗和人才引进考察。在上海建纬（长沙）律师事务所，双方举行了座谈会，就当前执法行业的生长趋势、企业对执法人才的需求以及高校人才培养模式进行了深入交流。谭峰亮体现，希望通过此次考察，进一步了解律所对执法专业人才的具体要求，以便学校优化课程设置和人才培养方案，增强学生的实践能力和就业竞争力。...
爲弘揚中華優秀傳統文化，促進中外文化交流。5月30日，國際交流處在圖書館中外文化交流中心組織了一場端午文化體驗活動。活動吸引了在校外籍教師、來華留學生的踴躍參與。活動伊始，事情人員通過生動有趣的講解，向在場的外籍師生詳細介紹了端午節的曆史淵源與傳統習俗。隨後，通過趣味問答、互動遊戲等環節，中外師生沈浸式了解端午節的獨特文化內涵。活動現場，各人一同品嘗了鮮肉粽、紅豆粽等特色美食，並通過互聯網與遠方的親朋挚友分享這份節日美味，...
5月29日下午，團委、学工部武装部、保衛部党支部在阳光公寓食堂402室联合开展五月份主题党日运动，党委委员、副校长谭峰亮出席，三个部门全体教职工加入。第一阶段，谭峰亮为團委、学工部武装部、保衛部全体教职工上党课。课上，谭峰亮以深入贯彻中央八项划定精神学习教育为主题，首先领学了《习近平关于增强党的作风建设论述摘编》中部门内容。接着结合三部门面临的风险点，对校园宁静、团学运动、学风建设、心理康健、结业生就业创业等方面进行了系统梳理。...
?? 5月21日，美術與設計學院教工三支部、学生一支部和学生三支部组织师生到涟源市渡头塘镇开展主题党日运动。在创作前期，师生们深入调研渡头塘镇的风土人情、农耕文化特色，结合乡村实际情况，精心设计墙绘图案。绘制现场，师生们充实发挥专业所长，手持画笔、调色板等工具，在墙体上认真勾勒线条、细心填充色彩。各人各司其职，又相互配合，手中的画笔在墙面上穿梭，勾勒出一幅幅生动的画面。在创作历程中，学生们不仅锻炼了绘画技术，...
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