校教通〔2018〕26號

PP电子學院教務處

關于2018年教學革新研究项目实施事情的

通 知

校屬各單位、各部門：

凭据湖南省教育厅《關于2018年普通高等学校教學革新研究项目实施事情的通知》(湘教通〔2018〕164號)精神，結合我校轉型發展和校院二級治理的實際情況，學校決定開展2018年教學革新研究项目立项、中期檢查和結題驗收事情，现将有关事项通知如下：

一、總體要求

以提高教育教学质量为主题，以全面深化教学革新为重点，引导和勉励学校教师和教学治理事情者，紧密结合学校实际，紧紧围绕现阶段重点任务和重要教学环节存在的突出问题，积极开展理论研究和革新实践，斗胆探索革新人才培養模式、课程革新（教学内容、教学要领、教学手段、教学模式革新），推进产教融合、校企相助，增强教学基本建设，革新教学治理、教学评价和质量监控等的新思路、新举措，全面提高学校教育教学质量。

二、教改項目設置

2018年教學革新項目分二个级别，即省级和校级。

1、省级教學革新研究项目分为普通教育项目、继续教育项目、公共英语项目和其他项目。

2、校级教學革新項目分一般教改项目和重点教改项目。

三、項目申報

（一）申報數量

2018年校級教改項目計劃立項85個，其中重點24項，一般61項，具體立項數量及各單位立項指標分配見表1。

2018年學校推薦到湖南省教育廳的教改項目名額爲：普通教育項目20項，成人教育項目2項，公共外語項目2項。需要申報省級其它類型項目的請與相應省級教學指導委員會、相關學會或省就業指導中心申報。爲做好項目的申報，學校給各學院分配一定數量的省級推薦項目（推薦數量見表1），然後由學校教學指導委員會集中評審出推薦到省教育廳的教改項目。

表1：2018年PP电子學院教學革新項目指标分配表

學院名稱	職工人數	校級項目立項指標			限報省級教改項目指標
		總數量	其中重點	其中一般
馬克思主義學院	29	3	1	2	2
法學院	29	3	1	2	2
文學院	41	4	1	3	3
外國語學院	88	8	2	6	4
商學院	63	6	2	4	4
教育學院	38	4	1	3	2
音樂舞蹈學院	70	7	2	5	4
美術與設計學院	67	7	2	5	4
數學與金融學院	44	4	1	3	3
能源與機電工程學院	68	7	2	5	4
质料與環境工程學院	42	4	1	3	3
信息學院	104	10	3	7	6
體育學院	72	7	2	5	4
農業與生物技術學院	72	7	2	5	4
創新創業學院	12	1	0	1	1
機關	?	3	1	2	?
合計	839	85	24	61	50

注：本表中省級項目推薦指標分配中不包罗成人教育項目和公共外語項目，此2類項目不占學院推薦指標數，申報人員可單獨申報，申報人將质料直接報教務處。

（二）申報原則

1. 項目面向學校在編在崗教師和教學治理事情者，申請人應具有良好的政治思想素質和開展相應項目研究與革新實踐的能力，省級項目申請人一般應具備講師及以上職稱，校級項目申請人一般應具備講師及以上職稱或碩士及以上學位。

2.各單位要廣泛發動教師申報，申報的項目中教學一線教師主持的項目應占2/3以上（一線教師是指在高校從事一線教學的專任教師，學校領導和學校行政部門事情人員不屬此列）

3．申請人年度只能申報主持一個項目，原則上應組成課題組申報，課題組成員一般不超過5人。申請人年度申報主持和參與的項目不超過2項。項目主持人已承擔省級教改項目尚未正式結題的，或因主持項目未按時結題被學校通報在禁報期內不得主持省級教改項目的申報。項目主持人已承擔校級教改項目尚未正式結題的，或因主持項目未按時結題被學校通報在禁報期內不得主持校級教改項目的申報。

4.申請者不能重複申報與曆年已立項項目相似或相近，且沒有取得重要突破的研究項目。

5.教改項目的研究期限一般不得超過3年。

（三）申報要求

1．省级教改项目由各单元教师自愿申报，并严格按湖南省教育厅《關于2018年普通高等学校教學革新研究项目实施事情的通知》(湘教通〔2018〕164號)要求確定選題，並按此文件填寫申報書。

2．校級教改項目的申報由各學院凭据研究範圍所規定的內容選擇一個或多個主題進行集中研究，重點解決各學院在教學革新中的突出問題。校級教改項目實行以“主項目帶子項目”的課題群立項研究，即以某個主項目爲依托（重點項目），下設一定數量的子項目（一般項目，不少于2個），圍繞主項目研究內容配合開展研究，其中子項目的主持人必須是主項目的參與人。主、子項目具有獨立的主持人，有獨立的經費支持。表1中下達的重點項目數即爲各學院的主項目數，一般項目數請按要求分配到主項目數中，成爲主項目的子項目數。

3．各学院申请者向所在学院申报。教辅单元、機關事情人员申报校级课题的内容如是围绕专业人才培養的内容纳入相应学院的领域，如围绕部门事情开展的教学研究内容直接向教务处申报。教辅单元、機關事情人员申报省级课题不分设指标，但原则上一个单元不得多于1項，直接向教務處申報。

(四)研究範圍

2018年度申报立项的教學革新研究项目主要围绕以下主题开展研究与实践:

1．提高教育教學質量。研究內容主要包罗教學中心职位的落實、教學條件的保障、教師教學積極性的激發、教學科研互動促進教學等。

2．一流本科專業建設。研究内容主要包罗一流专业的建设、种种卓越拔尖创新人才培養计划的实践等。

3．课程和教材建設。研究内容主要包罗精品线上与线下課程建設与应用的理论研究与实践、省级精品线上与线下課程建設与应用规范或尺度的研究与实践、专业教学内容和课程体系的优化、哲学社会科学課程建設和马克思主义理论教育的强化、教材建設与“馬工程”教材的使用等。

4．本科專業類教學質量國家標准實施。研究內容主要包罗本科專業類教學質量國家標准實施的研究與實踐等。

5．应用型本科人才培養。研究内容主要包罗与应用型人才培養相关的專業建設、教学内容和课程体系建设、實踐教學革新、课堂教学及考試评价革新、产学研政联合培养人才等。

6．大學生創新創業教育。研究內容主要包罗創新創業教育課程體系建設、創新創業實踐平台建設、創新創業教育實踐、創新創業教育治理革新等。

7．校企相助产教融合。研究内容主要包罗實踐教學体系革新、實踐教學基地建设、高校教师与行业企业、实务部门专家互聘和联合编写教材、教学案例等。

8．新工科研究与实践。研究内容主要包罗新工科建设配景下工程教育的革新新理念、学科专业的新结构、人才培養的新模式、教育教学的新质量、分类培养的新体系等。

9．信息技术与教学的融合。研究内容主要包罗微课、在线开放課程建設、优质课程资源共享机制建设、翻转课堂、教学要领革新等。

10．教学质量评价。研究内容主要包罗学校教学质量保障体系建设、专业办学质量评价、专业认证、课程评价、考試评价等。

11．教学治理研究与实践。研究内容主要包罗教学计划、课堂教学、实验教学、教材选用、學籍治理、学风建设、专升本等。

(五)項目任務

通過組織項目研究與實踐，達到以下目標任務:

1．豐富和完善教育教學體系；

2．探索和完善学科專業建設机制；

3．革新和豐富課程教學方式要领；

4．革新和完善与种种型高校办学定位相适应的人才培養模式；

5．完善教學質量評價體系和評價要领。

6. 加強教學治理。

(六)項目要求

項目研究與革新應具備偏向性、科學性、實踐性、創新性、實用性。

1．偏向性。項目切合教育發展革新偏向，切合我廳宣布的選題要求。

2．科學性。項目研究目標明確，有較好的研究和革新實踐基礎，研究力量較強。項目研究設計科學合理，遵循教育教學規律，反映教改項目立項的指導思想，體現教育革新發展新要求，革新路線清晰，革新舉措切實可行。

3．實踐性。項目注重實際應用，注重理論研究與革新實踐的結合，研究要领和實踐途徑可行。

4．創新性。項目在理論研究和實踐革新上具備一定的創新性。近3年已有相同或相近立項項目，相比之下沒有明顯創新的申報項目原則上不再重複立項。

5．实用性。项目预期结果对提高人才培養质量和改善教学治理有指导作用和推广应用价值，项目完成后可在一定规模内发挥示范辐射作用。

四、項目的評審

（一）學院層面的評審

1. 各學院教學指導委員會（人數爲7人左右）爲學院申報項目評審機構，負責對各學院的申報的項目進行評審，確定校級立項目（含重點和一般項目），並對申報省級教改項目的項目進行初評，按規定數量推薦到學校參與校級評審。

2.評審時要求申請者所報項目應當與其身份相對應，對項目面向與申請者身份不符的項目實行一票否決。

3. 評審時嚴格掌握好校內項目群建設關，要求1個重點與其相配套的一般項目之間必須形成主子項目關系，否則學校不予立項

4.學院層面的評審實行主持人答辯評審制。申報校級項目者和申報省級項目者，均要求項目負責人進行現場彙報，並接受評審組專家的提問。

5.各學院對申報項目必須實行差額評審，嚴禁出現“等額申報、等額立項”的情況，一旦出現，取消該學院的立項指標。

6.各學院評審確定的校級項目報教務處，由教務處報校教學指導委員會進行審核。

（二）機關人员申报项目的评审

機關人员申报的校级项目由教务处按60%左右的比例進行初評，初評出校級項目的立項項目，報校教學指導委員會審定。

（三）學校層面的評審

1.校教学指导委员会对各学院和機關初评后的校级立项项目进行审定。

2.各学院推荐的省级教改项目及機關（含教辅单元）人员申报的省级教改项目，由校教学指导委员会进行通讯评审。凭据通讯评审结果，按省级指标数的1.5倍報學校教學指導委員會進行集中評審。

（三）評審時間

1、學院的評審時間必須在5月25日前完成，並將評審結果報教務處。

2、學校層面通訊評審時間在6月3日前完成。

3、學校集中評審時間預定于6月7日下午。

五、中期檢查和結題驗收

1. 中期檢查

（1）檢查對象

第一類：2016年立项的省、校级教改项目必须开展中期檢查；

第二類：2016年以前立项的且在研未接受过中期檢查的省级和校级教改项目必须增补开展中期檢查；

第三類：2017年申报的省级和校级项目，凭据申报时的研究期间，已经完成了相关研究事情的项目可以加入本次中期檢查。

（2）檢查結論

教改项目中期檢查结论分优秀、及格、基本及格和不及格四种，凡不加入中期檢查的项目直接确定为不及格。对中期檢查不及格的项目学校发文终止资助，且申请者2年以内禁绝申报教改项目。对中期檢查基本及格的项目限期整改，暂时冻结其后续经费，直到检查及格为止，才允许使用后续经费。

（3）对拒不加入中期檢查的省级和校级教改项目一律按中期檢查不及格处置惩罚。

2. 結題驗收

本次仅开展省级教學革新研究项目的結題驗收；校级教改结题项目的結題驗收部署在12月份進行，具體時間另行通知。

2015年及2015年以前立项的省级教改项目，项目卖力人须接受結題驗收事情，不能定期结题的项目需要并仅能申请延期一年结题，请各单元督促相关项目卖力人做好结题事情。

六、項目质料要求

1．校級教改质料要求

（1）申報质料：申請者須填寫《2018年PP电子學院教學革新研究项目申请书》（一式二份，附件1.1），各二級學院評審後填寫好《2018年PP电子學院教學革新研究项目申报评审结果汇总表》（附件1.2），被推薦立項的申報書及彙總表由所在學院統一報教務處。

（2）中期檢查质料：项目卖力人须填写《 2018年PP电子學院教學革新研究项目中期陈诉书》（一式二份，附件1.3），各二級學院檢查後填寫《 2018年PP电子學院教學革新研究项目中期檢查结果汇总表》（附件1.4），以上质料由學院統一報教務處。

2.省級教改項目的质料要求

（1）申報质料：項目申請者須填寫《2018 年湖南省普通高等学校教學革新研究项目申请书》（一式二份，见附件2.1），每個項目用一個文件袋裝好，並在紙袋外貼上項目申請書封頁複印件。並填寫《2018年湖南省普通高等学校教學革新研究项目申请汇总表》（见附件2.4），以上质料由各學院統一報教務處。

（2）中期檢查质料：项目卖力人填写《2018年湖南省普通高等學校教學革新立項項目中期報告書》（一式二份，附件2.2）交由各學院，各學院填寫好相應的彙總表（附件2.5），以上质料由各單位統一報教務處。

（3）结题质料：项目卖力人须填写《湖南省普通高等学校教學革新項目结题陈诉书》（附件2.3），并提供以下质料：项目申请书复印件、结果主件及附件（反映结果的教学方案、论文等）、研究事情总结陈诉、实践效果评议质料（项目结题质料不退，请自行留存备份）。项目结题质料一式二份，每个项目用一个文件袋装好，并在纸袋外贴上项目结题陈诉书封页复印件。各学院填写好《湖南省普通高等学校教學革新研究项目结题汇总表》（附件2.6），所有結題质料均以學院爲單位統一彙總報送到教務處。

（5）爲配合省教育廳對曆年省級教改項目结果進行統計，請各學院統計2014-2017年各年度省級教改立項項目截止填表日取得的结果並填寫《湖南省普通高等學校教改項目结果統計表》（見附件2.7），由學院統一彙總後報送教務處。

以上申報质料及相應的電子文檔請各單位于2018年5月25日前報送至教務處。聯系人：田密；電子文檔請發送到jyk8372904@126.com。

七、項目治理要求

1．教改项目继续实行分级治理。学校层面由教务处卖力省级教改项目的评审推荐、中期檢查和结题事情，并卖力機關（含教辅单元）人员申报的校级项目的评审；各学院卖力所在学院的校级教改项目（重点和一般）的评审推荐、中期檢查和结题事情。

2.各二级学院要强化对教改项目的实施历程治理，认真组织教改项目的申报、中期檢查和結題驗收事情，教务处对各二级学院的教改项目的治理进行督查，不定期派专人加入进行现场的汇报与检查。对项目治理不到位、結題驗收不实时的学院，将淘汰一下年度新增立项数量。

附件1. 校級教改項目表格

1.1 2018年PP电子學院教學革新研究项目申请书

1.2 2018年PP电子學院教學革新研究项目申报评审结果汇总表

1.3 2018年PP电子學院教學革新研究项目中期陈诉书

1.4 2018年PP电子學院教學革新研究项目中期檢查结果汇总表

附件2. 省級教改項目表格

2.1  2018年湖南省普通高等学校教學革新研究项目申请书

2.2  2018年湖南省普通高等学校教學革新研究立项项目中期陈诉书

2.3  湖南省普通高等学校教學革新研究项目结题陈诉书

2.4  2018年湖南省普通高等学校教學革新研究项目申请汇总表

2.5  2018年湖南省普通高等学校教學革新研究项目中期檢查结果汇总表

2.6  湖南省普通高等学校教學革新研究项目结题汇总表

2.7  湖南省普通高等学校教學革新研究项目结果统计表

附件3：湖南省教育厅《關于2018年普通高等学校教學革新研究项目实施事情的通知》(湘教通〔2018〕164號)

PP电子學院

2018年 4 月 28 日