校教通〔2021〕75號

PP电子學院教務處

關于2021年教學革新研究項目实施事情的

通  知

校屬各單位、各部門：

根據湖南省教育廳《關于2021年普通高等學校教學革新研究項目立項和結題事情的通知》精神，結合我校实际情况，學校决定开展2021年教學革新研究項目立項、中期檢查和結題驗收事情，现将有关事項通知如下：

一、總體要求

以全面提高人才培養能力为焦点，以課堂教學革命为重点，引导和勉励學校教师和教學治理事情者，紧密結合學校实际，紧紧围绕现阶段重点任务和重要教學环节存在的突出问題，积极开展理论研究和革新实践，斗胆探索革新人才培養模式、教學内容和教學要领手段，深入推进一流專業和一流課程建設，深化创新创業教育革新，强化协同育人，增强教學基本建设，革新教學治理、教學评价和质量监控等，全面提高學校教育教學质量，服务湖南“三高四新”生长战略。

二、教改項目設置

2021年教學革新項目分两个级別，即省级和校级。

1.省级教學革新研究項目分为以掋研究項目和重点研究項目。包罗普通教育項目、继续教育項目、公共英语項目和其他項目四类；

2.校级教學革新項目全舱n�以掋項目，包罗普通教育項目、“課程思政”教育教學革新研究專項和教學治理研究与实践專項。

三、項目申報

（一）立項數量

1.推薦到省教育廳的教改項目指標

2021年湖南省教育厅分配给我校的教改項目指标为：普通教育項目27項（含獎勵項目1項），其中重點項目9項，以掋項目18項，獎勵項目直接分配給2020年結題獲評“優秀”等級的項目負責人，國家級/省級一流專業推薦項目由專業負責人推薦，學院推薦項目由學院組織推薦，教務處組織評審；成人教育項目2項，由繼續教育學院組織評審；公共外語項目2項，由外國語學院組织评审。需要申報省级其它类型項目的請从相应省级教學指导委員会和精品課程建設專家委員会、相关學会或省就業指导中心申報。

2.校级立項數量

校級教改項目由各二級學院組織評審。結合我校實際，2021年校級教改項目計劃立項57個，其中普通教改項目21個，課程思政項目21個，教學治理專項15個。各單位推薦參評省級的項目，若沒有獲得推薦，可直接認定爲校級普通項目。具體推薦數量分配見表1。

表1：2021年教學革新項目推荐数量分配表

說明：學院推薦項目、校级普通項目和課程思政項目，根據各单元人數凭据四舍五入的要领分到各单元；校级教學治理項恼n�每个单元1項。

   （二）申報要求

1.省級教改課題申報要求

（1）項目面向學校在编在岗教师和教學治理事情者，申請人应具有良好的政治思想素质和开展相应項目研究与革新实践的能力，年齡不超過60歲。

（2）申請人年度只能申報主持一个項目，原则上应組成課題組申報，課題組成員以掋不超過5人（含項目主持人）。申請人年度申報主持和參与的項目不超過2項。項目主持人已肩负省级尚未正式結題的，或因主持項恼n窗磿r結題被學校通報在禁報期内的此次不得申報新的項目。

（3）申請者不能重复申報与历年已立項項目相似或相近，且没有取得重要突破的研究項目。

（4）該類課題的研究年限以掋不超過3年。

2.校级教改項目申報要求

（1）普通教改項目面向學校在编在岗教师和教學治理事情者，申請人应具有良好的政治思想素质和开展相应項目研究与革新实践的能力，年齡不超過58歲。

（2）“課程思政”專項課題面向學校在编在岗教师和教學治理事情者，申請人应具有良好的政治思想素质和开展相应項目研究与革新实践的能力，菢IＨ胃谜n程教學两次以上。

（3）教學治理專項課題面向從事教學治理事情2年以上的專兼在编在岗人員，主要指教學治理职能部门人員、教學學院领导、教研室主任、实验室（中心）主任、教务秘書、领导員等。申請人应具有良好的政治思想素质和开展相应項目研究与革新实践的能力。

（4）申請人年度只能申報主持一个項目，原则上应組成課題組申報，課題組成員以掋不超過5人（含項目主持人）。申請人年度申報主持和參与的項目不超過2項。項目主持人已肩负校级级尚未正式結題的，或因主持項恼n窗磿r結題被學校通報在禁報期内的此次不得申報新的項目。

（5）申請者不能重复申報与历年已立項項目相似或相近，且没有取得重要突破的研究項目。

（三）研究範圍

1.申報校级普通項目及省级教學革新研究項目主要围绕以下主題开展研究与实践:

（1）落实立德树人基础任务。研究内容主要包罗教师教書育人职責的落实、教書育人要领和方式的研究与实践、課程思政研究与实践等。

（2）提高人才培養能力。研究内容主要包罗本科教育基础职位的落实、教學条件的保障、教學科研互动促进教學等。

（3）一流本科專業建設。研究内容主要包罗一流本科專業的建设种种卓越拔尖创新人才培養計划的实践等。

（4）課程和教材建設。研究内容主要包罗五大“金課”（線上、線上線下混淆式、線下、虛擬仿真和社會實踐 “金課”）的建設與应用的理论研究与实践、專業教學内容和課程体系的优化、哲學社会科學課程建設和马克思主义理论教育的强化、教材建設与“馬工程”教材的使用等。

（5）本科專業類教學質量國家標准實施。研究內容主要包罗本科專業類教學質量國家標准實施的研究與實踐等。

（6）应用型本科人才培養。研究内容主要包罗与应用型人才培養相关的專業建設、教學内容和課程体系建设、實踐教學革新、課堂教學及考試评价革新、产學研政聯合培养人才等。

（7）大學生創新創業教育。研究內容主要包罗創新創業教育課程體系建設、創新創業實踐平台建設、創新創業教育實踐、創新創業教育治理革新等。

（8）校企相助产教融合。研究内容主要包罗實踐教學体系革新、實踐教學基地建设、高校教师与行業企業、实务部门專家互曝撏聯合编寫教材、教學案例等。

（9）新工科、新农科、新文科的研究与实践。研究内容主要包罗新工科、新农科、新文科的革新新理念、學科專業的新結构、人才培養的新模式、教育教學的新质量、分类培养的新体系等。

（10）信息技術與教學的融合。研究內容主要包罗優質課程資源共享機制建設、混淆式教學、翻轉課堂、智慧教室環境下的教學要领革新和教學評價等。

（11）教學质量评价。研究内容主要包罗學校教學质量保障体系建设、專業办學质量评价、專業认证、課程评价、考試评价和评价体系的智能化等。

（12）教學治理研究与实践。研究内容主要包罗教學計划、課堂教學、实验教學、教材选用、學籍治理、學风建设、專升本等。

2.申報“課程思政”教學革新研究專項主要围绕以下主題开展研究与实践:

（1）如何設計、構建一套融知識傳授、能力培養和育人爲一體（簡稱“三位一體”）的課程教學方案。

（2）如何在學時压缩、内容精讲的大配景下，突破學時限制，提升課程思政的融入内容、深度和广度。

（3）如何整合和凝練專業課程中的育人資源和教學案例，構建、設計一系列自然、巧妙的課堂教學育人結合點和切入點。

（4）如何充实利用現有教學要领，設計出行之有效的教學組織形式和課程教學模式，確保專業知識與思政育人目標相得益彰。

（5）如何进一步完善基于协同育人理念實踐教學体系的构建，以課程實踐教學协同育人理念为导向，以大學生思想政治动态为基础，优化課程實踐教學内容与要领。

3.申報教學治理研究与实践專項主要围绕以下主題开展研究与实践:

研究内容主要包罗教學計划、課堂教學、教研室建设、实验教學治理、教材选用、學籍治理、學风建设、專升本、校企相助教育、实习、學生就業等。

（四）項目任务

1.校级普通項目与省级教改項目通过組织項目研究与实践，到达以下目标任务:

（1）革新和完善与學校办學定位相适应的人才培養模式；

（2）豐富和完善教育教學體系；

（3）探索和完善學科專業建設機制；

（4）革新和豐富課程教學方式要领；

（5）完善教學質量評價體系和評價要领。

（6）加強教學治理。

2.“課程思政”教學革新研究專項通过組织項目研究与实践，到达以下目标任务:

（1）具备“知识教授、能力培养和育人为一体”的三位一體的教學方案。

（2）整合和凝練專業課程中的育人資源，構建、設計一系列自然、巧妙的課堂教學育人結合點和切入點。

（3）優化教學要领，設計出行之有效的教學組織形式和課程教學模式，確保專業知識與思政育人目標相得益彰，將思想政治教育融入課程教學。

3.教學治理研究与实践專項通过組织項目研究与实践，到达以下目标任务:

（1）推動教育教學治理要领革新，優化教學治理流程。

（2）改進教學治理體制機制建設。

（3）創新校企相助、産教融合運行機制。

（五）項目要求

項目研究与革新应具备偏向性、科學性、实践性、创新性、实用性。

1.偏向性。項目切合教育生长革新偏向，切合我校宣布的选題要求。

2.科學性。項目研究目标明确，有较好的研究和革新实践基础，研究力量较强。項目研究设計科學合理，遵循教育教學纪律，反映教改項目立項的指导思想，体现教育革新生长新要求，革新路线清晰，革新举措切实可行。

3.实践性。項目注重实际应用，注重理论研究与革新实践的結合，研究要领和实践途径可行。

4.创新性。項目在理论研究和实践革新上具备一定的创新性。通过思想创新、理念创新、要领技术创新和模式创新，推动办學理念创新、組织创新、治理创新和制度创新。

5.实用性。項目预期结果对提高人才培養质量和改善教學治理有指导作用和推广应用价值，項目完成后可在一定规模内发挥示范辐射作用。

四、項目评审

1.分配到各二级學院的校級項目及參评省级教改的項目，由各二级學院組织评审推荐；

2.國家級/省级一流專業的項目由專業負責人組织评审推荐；

3.機关教辅单元（含研究生教育教學部、创新创業學院、国际相助与交流中心）的項目，由教務處組织评审推荐；

4.外國語學院和继续教育學院分別对推荐省级公共外语項目和继续教育項目进行评审；

5.各單位在9月3號之前完成所有相关項目的推荐评审，并将評審結果報教務處；

6.獎勵項目和国家一流專業推荐項目可直接申報省级以掋項目，并在同等条件下优先推荐申報省级重点項目；省級一流專業推薦項目和各单元推荐的省級項目，由教務處組织專家评审，择优推荐申報省级重点項目和以掋項目。

7.對評審推薦結果予以公示，公示時間爲9月7日-9月13日，並開通監督舉報電話和郵箱,公示無異議後于9月14日上報省教育廳。

五、中期檢查和結題驗收

1.中期檢查

（1）檢查對象

第一類：2019年立項的省、校级教改項目必须开展中期檢查；

第二類：2019年以前立項的且在研未接受过中期檢查的省级和校级教改項目必须增补开展中期檢查；

第三類：2020年申報的省级和校級項目，凭据申報時的研究期間，已经完成了相关研究事情的項目可以參与本次中期檢查。

（2）檢查結論

教改項目中期檢查結论分優秀、及格、基本及格和不及格四种。对中期檢查不及格的項目學校发文终止资助，且申請者2年以内禁绝申報教改項目。对中期檢查基本及格的項目限期整改，暂時冻結其后续經費，直到检查及格为止，才允许使用后续經費。

（3）对拒不參加中期檢查的省级和校级教改項目一律按中期檢查不及格处置惩罚。

2.結題驗收

本次仅开展省级教學革新研究項目的結題驗收；校级教改結題項目的結題驗收部署在12月份進行，具體時間另行通知。

2018年及2018年以前立項的省级教改項目，項目負責人须接受結題驗收事情，不能定期結題的項目需要并仅能申請延期一年結題，請各单元督促相关項目負責人做好結題事情。

六、項目质料要求

1．校級教改质料要求

（1）申報质料：申報普通項目和教學治理專項者须填寫《2021年PP电子學院教學革新研究項目申請書》（一式二份，附件1.1），申報課程思政的填寫《2021年PP电子學院“課程思政”教育教學革新項目申報書》（一式二份，附件1.2），各二級學院評審後填寫好《2021年PP电子學院教學革新研究項目申報評審結果汇总表》（附件1.3），被推荐立項的申報書及汇总表由所在學院统一報教務處。

（2）中期檢查质料：項目負責人须填寫《2021年PP电子學院教學革新研究項目中期報告書》（一式二份，附件1.4），各二級學院檢查後填寫《2021年PP电子學院教學革新研究項目中期檢查結果汇总表》（附件1.5），以上质料由學院統一報教務處。

2.省级教改項目的质料要求

（1）申報质料：項目申請者须填寫《2021年湖南省普通高等學校教學革新研究項目申請書》（一式二份，见附件2.1，公共英语項目一式四份），每个項目用一个文件袋装好，并在纸袋外贴上項目申請書封页复印件。并填寫《2021年推荐參评湖南省普通高等學校教學革新研究項目汇总表》（见附件2.4），以上质料的紙質稿待學校評審確定推薦後由各學院統一報教務處。

（2）中期檢查质料：項目負責人填寫《2021年湖南省普通高等學校教學革新立項項目中期報告書》（一式二份，附件2.2）交由各學院，各學院填寫好相應的彙總表（附件2.5），以上质料由各單位統一報教務處。

（3）結題质料：項目負責人须填寫《湖南省普通高等學校教學革新項目結題報告書》（附件2.3），并提供以下质料：項目申請書复印件、结果主件及附件（反映结果的教學方案、论文等）、研究事情总結報告、实践效果评议质料（項目結題质料不退，請自行留存备份）。項目結題報告書一式二份，結題附件一份，每个項目用一个文件袋装好，并在纸袋外贴上項目結題報告書封页复印件。各學院填寫好《湖南省普通高等學校教學革新研究項目結題汇总表》（附件2.6），所有結題质料均以學院爲單位統一彙總報送到教務處。

（5）为配合省教育厅对历年省级教改項目结果进行统計，請各學院统計2017-2020年各年度省级教改立項項目截止填表日取得的结果并填寫《湖南省普通高等學校教改項目结果统計表》（见附件2.7），由學院統一彙總後報送教務處。

以上质料紙質稿（全部雙面打印）及相應的電子文檔請各單卧挻照報送日期統一報送至明德樓309。聯系人：杜娟，電子文檔請發送到286721850@qq.com。

七、項目治理要求

1.教改項目继续实行分级治理。學校层面由教務處負責，教務處負責省级教改項目的评审推荐、省級項目的中期檢查和結題事情，并負責機关教辅单元人員申報的校級項目的评审；各學院負責所在學院的校级教改項目的评审推荐、中期檢查和結題事情。

2.各二级學院要强化对教改項目的实施历程治理，认真組织教改項目的申報、中期檢查和結題驗收事情，教務處对各二级學院的教改項目的治理进行督查，不定期派專人參与进行现场的汇報与检查。对項目治理不到位、結題驗收不及時的學院，将淘汰下一年度立項數量。

附件1. 校级教改項目表格

1.1  2021年PP电子學院教學革新研究項目申請書

1.2  2021年PP电子學院“課程思政”教育教學革新項目申報書

1.3  2021年PP电子學院教學革新研究項目申報評審結果汇总表

1.4  2021年PP电子學院教學革新研究項目中期報告書

1.5  2021年PP电子學院教學革新研究項目中期檢查結果汇总表

附件2. 省级教改項目表格

2.1  2021年湖南省普通高等學校教學革新研究項目申請書

2.2  2021年湖南省普通高等學校教學革新研究立項項目中期報告書

2.3  湖南省普通高等學校教學革新研究項目結題報告書

2.4  2021年推荐參评湖南省普通高校教學革新研究項目汇总表

2.5  2021年湖南省普通高等學校教學革新研究項目中期檢查結果汇总表

2.6  湖南省普通高等學校教學革新研究項目結題汇总表

2.7  湖南省普通高等學校教學革新研究項目结果统計表

附件3：湖南省教育廳《關于2021年普通高等學校教學革新研究項目实施事情的通知》

教務處

2021年8月8日

附件1.1

2021年PP电子學院教學革新研究項目

申  請  書

項目 名 稱：_________________________________________

項目主持人：___________________________________________

申報 单 位：_________________________________________

聯系 電 話：__________________________________________

E-mail:_______________________________________________

填 表 日 期：_________________________________________

PP电子學院教務處制

一、簡表

二、項目立項依據

三、項目研究基础

四、項目实施方案及計划部署

五、經費预算

六、評審意見

附件1.2

PP电子學院

“課程思政”教育教學革新項目

申 報 書

項目名稱：                              

項目負責人：                              

所在學院：                              

聯系方式：                              

填報日期：                              

PP电子學院教務處制

填  寫  說  明

1.項目名稱统一为：《***（課程名）》課程思政教育教學革新項目

2.立項申報書的各項内容要实事求是，真实可靠。文字表达要明确、简练、严谨。所在學校应严格审核，对所填内容的真实性負責。

3.項目負責人原则上应为该課程主讲教师。团队成員：可以是主讲该課程的其它老师等，如没有參与人，可不填寫。

4.表格各栏目巨细须要時可根據内容进行调整，但应注意整体美观，便于阅读。表中空格不够時，可另附页，但页码要清楚。

5.申報書請用A4纸张双面打印并左侧装订成册。一式两份，由所在单元审查、簽署推荐意见，并加蓋公章后報送教務處。

一、課程基本情况

二、課程建設計划

三、结果形式和預期效果

四、經費预算

五、審核及意見

5-1項目允许

本人保证項目申請書填報内容真实，不存在任何知识产权问題。若获准立項，本人将严格凭据本表填寫内容，按時完成事情計划，按要求及時報送結項等相关质料。如有违反，本人将肩负相关責任。 項目負責人簽字：                                                                年    月

5-2 所在學院审批意见

（學院簽章）院长：                                                    年     月    日

5-3 學校审核意见

（教務處公章）                                                                           年     月    日

附件1.3

2021年PP电子學院教學革新研究項目申報評審結果汇总表

單位名稱（蓋章）：             聯系人：                                   年    月    日

共推荐立項項目   個，其中普通項目    个，思政專項    個，教學治理專項   個。

注：1、小我私家年度作为主持人只能申報1項（若申報主持1項，则只能再參与1項；无主持则可參与2項）。課題參与人員（不含主持人）不超過4人；

2、普通項目研究年限不能凌驾3年，以掋專項研究年限不能凌驾2年，年限的花样舉例:2021.9-2024.6）；

3、評審結果为普通項目、思政專項、教學治理專項三种

附件1.4

2021年PP电子學院教學革新項目

中期報告書

項 目 名 稱：____________________________________________

項 目 编 號：____________________________________________

項目主持人：_____________________________________________

所属單位名稱：_____________________________________________

聯 系 電 話：_____________________________________________

   E-mail: ________________________________________________

填 表 日 期：______________________________________________

PP电子學院教務處制

項目名稱		?
項目負責人		?	立項文號	?
參与人	?
項目实施情况（包罗研究进展情况、取得的阶段结果、經費使用情况、蓪扆解决的主要问題）
所屬單位支持和經費配套情况
所屬教研室審核意見                                   教研室主任簽字：             年     月    日
學院專家組对項目进行果真汇報答辩后中期檢查意见： 本意见要求要有具体的内容，寫出与中期檢查結论相一致的理由。 中期檢查結论：○優秀      ○及格     ○基本及格       ○不及格    專家組組长簽字：                                      年    月    日
學校审核意见：       ○同意所在學院意见，中期檢查結果为          。       ○因                                                                                                   原因，差异意學院意见，中期檢查結论为：         。                                              （蓋  章）                                               年     月    日
?	?	?	?	?

附件1.5

2021年PP电子學院教學革新研究項目中期檢查結果汇总表

單位名稱（蓋章）：    　　　　　　　　　　　　　聯系人：　　　                            年     月   日

注：中期檢查由學院組织，檢查結論为優秀、及格、基本及格、不及格四种

附件2.1

2021年湖南省普通高等學校教學革新研究項目

申請書

項目名稱：_____________________________________________

項目主持人：_____________________________________________

申請學校：_____________________________________________

聯系電話：_____________________________________________

E-mail: _______________________________________________

填表日期：______________________________________________

湖南省教育廳制

一、簡表

二、項目立項依據

三、項目研究基础

四、項目实施方案及計划部署

五、評審意見

附件2.2

2021年湖南省普通高等學校教學革新立項項目

中期報告書

項 目 名 稱：____________________________________________

項 目 编 號：____________________________________________

項目主持人：_____________________________________________

单 位 名 稱：_____________________________________________

聯 系 電 話：_____________________________________________

   E-mail: ________________________________________________

填 表 日 期：_____________________________________________

湖南教育廳制

附件2.3

湖南省普通高等學校教學革新研究項目

結 題  報  告  書

項目名稱______________________________________

項目主持人____________________________________

學校名稱______________________________________

聯系電話_______________________________________

E—MAIL______________________________________

填表日期______________年________月__________日

湖南省教育廳制

一、基本情況

二、研究结果簡介

三、項目研究总結報告

四、項目结果清单

五、經費使用情况

六、學校审核意见

附件2.4

2021年推荐參评湖南省普通高等學校教學革新研究項目汇总表

學院名稱（蓋章）：  　　　聯系人：  電話：  手機號码：    　　　電子郵箱：          年    月   日

注：1．一线教师是指未担任任何行政職務、在高校教學一线从教的專任教师（學校领导和學校行政部门事情人員不属于一线教师）。

2．“行政職務”的填寫应寫明“××部门××職務”；

3．項目类別包罗：獎勵項目、國家級/省級一流專業推薦項目、學院推薦項目，继续教育項目、公共英语項目、其他項目。

附件2.5

湖南省普通高等學校教學革新研究項目中期檢查結果汇总表

學校名稱（蓋章）：  聯系人：  電話：  手機號码：    　　　電子郵箱：        年    月   日

注：中期檢查由學校組织，檢查結論为優秀、及格、不及格三种。

附件2.6

湖南省普通高等學校教學革新研究項目結題項目汇总表

學校名稱（蓋章）：  聯系人：  電話：  手機號码：    　　　電子郵箱：       年    月   日

注：如“是否爲立項主持人”欄目填否，則 “立項主持人”栏目应填寫当年立項時的項目主持人姓名。

附件2.7

湖南省普通高等學校教學革新研究項目结果统計表

學校名稱（蓋章）：  聯系人：      電話：   手機號码：      　　　電子郵箱：                年    月    日

注：此表为统計各2017-2020年各年度立項項目到填此表截止日取得的结果。