學校召開專業建設研討會

6月22日下午，柏連陽院長在五樓會議室主持召開了專業建設研討會，郭軍、李尚益、謝祥清、鄧和秋、李高海、劉鐵銘、蔣建初等學校領導以及相關職能部門和各專業系主任、分管教學副主任參加了會議。

研討會由各專業系主任輪流發言。研討會主要就專業規劃治理、專業結構的調整、專業建設投入、特色專業建設、重點專業建設、專業培養方案、師資隊伍建設、課程建設、實踐教學、實驗室建設、素質教育、服務社會等方面進行了全面的探討。

有的同志對學校專業建設宏觀進行了思考。經管系認爲要淡化專業教育，強化素質教育，不能輕視理論學習，要爲生産勞動服務，培養理論創新型人才與實踐創新型人才；美術系認爲學校專業建設要圍繞一個目標、掌握三大趨勢、強化五大對策；物理系認爲學校專業發展應有總體思路，專業结构上專業與系名應對應，留下發展空間，專業之間不能平行發展，並就專業建設提出了一系列建議。通控系認爲專業課程設置交织多是不合理的，應該處理好課程歸屬，正視工科辦學中的困難，重視工科教師事情量計算，建设教師下企業機制；體育系分析認爲我校專業設置缺少市場調查，學科建設不知如何轉化爲課程，課程建設忽視課程目標、弱化實踐教學。

有的同志從本專業系專業建設角度談了具體的想法。如政法系認爲要建设專業建設領導小組，制定專業建設規劃，論證辦學基礎，尋找特色專業建設突破口；中文系認爲要處理好專業建設與師資隊伍、學科建設、人才培養的關系；外語系認爲專業培養方案要個性化，要加強師資隊伍建設，加強實踐教學，加速多媒體和網絡教材建設；教育系認爲專業建設不能只求做大，要力求做好；音樂系認爲培養方案應根據專業需要確定，師資隊伍建設應兼顧學科特點；數學系決心把數學建模打造玉成省品牌；化學系認真總結了專業辦學的優勢，即辦學早，師資強，學風好，考研率、就業率高，但同時認爲化學系面臨市場飽和、師資不夠等困難；計算機專業面臨全國布點多、專業漫衍廣的現實，我校計算機專業存在人才培養目標不明確、人才培養特色不明顯、師資不強、學生實踐動手能力不足等問題，應順應市場需求調整人才培養目標，樹立正確記的教育觀，建設優良的教學實踐體系；生命科學系認爲專業不宜多、要辦好，要多與企業溝通，可申報農學專業，同時認爲該系在實驗室建設、師資引進上有較大困難。

教務處、评建办等单元也从职能治理的角度分析了我校专业建设存在的问题，认为我校专业设置重复，特色不鲜明，未来新增专业面临许多矛盾；要做强一些初具优势专业，适当生长工科专业，科学生长农业、生物类专业；要调整专业结构，整合资源，探索掘客专业特色，与市直单元开放办学；专业建设不宜太过追求数量，学校要更新理念，克服急功近利思想，增强专业计划治理，优化专业结构路径，掌握专业申报环节。

最後，柏連陽院長總結了這次會議，他說這樣的活動開展得好，各系要根據學校部署，調整規劃，認真搞好專業建設。

（办公室 尹钟宏）