作爲一名教師，他始終牢記“德高为师，身正为范”；在事情中，他爱岗敬业，关爱学生，乐于奉献，不盘算小我私家得失，刻苦在前，做事在前。他，就是PP电子学院體育學院党员教师——许琨。

许琨，PP电子学院體育學院羽毛球专项教师，PP电子学院羽毛球队总教练，主持校企相助课程《羽毛球专修》，省级体育类校企相助创新创业教育基地卖力人，羽毛球国家一级评判员，国家二级运发动，羽毛球社会体育指导员国家职业资格认证考官，羽毛球运动水平品级考试国家二级考评员，曾获评学校优秀共产党员、优秀教师、教学事情先进小我私家等庆幸称谓。

（圖爲許琨老師在課堂上耐心指導學生）

用心教學——寶劍鋒從磨砺出

對于體育教育事業，他一腔熱情，每學期都超額擔任兩個年級的羽毛球專項教學任務，在專項教學過程中，嚴格要求學生，狠抓教學質量，並創造條件和機會讓學生多實踐，以提高學生的專業技術水平和社會適應能力。擔任羽毛球校隊教練已十余年，校隊的訓練時間基本都是在學生的課余時間，他花費了大量的休息時間對學生進行系統訓練，從校隊人員遴選、制定訓練計劃到訓練落實，每一項事情每一個細節都嚴格要求，嚴格之下不乏人文關懷：當隊員們産生倦怠時他耐心開導；當隊員們發生矛盾時他及時調和；隊員過生日了，他精心爲隊員准備生日蛋糕一起在球場過生日；訓練強度太大怕隊員營養跟不上，他自掏腰包給學生買食材炖湯煮雞蛋等……日複一日，年複一年，清晨天不亮，他帶領學生在田徑場練體能；暑期球館悶熱，他帶領隊員們在球場揮汗如雨；寒假大雪紛飛，他帶領隊員們堅持磨砺……奮鬥的腳步未曾停歇，羽毛球校隊在他和團隊的帶領下取得了優異的成績，多次獲得湖南省大學生羽毛球賽團體和單項金牌。

（圖爲師生們快樂的“球場生日”）

（圖爲訓練後隊員們享用“愛心營養湯”）

校企相助—— 跑出人才建设“加速度”

在就業競爭日益猛烈的大環境下，爲進一步落實PP电子學院畢業生就業、創業事情，培養適應行業與區域經濟發展需求的應用型高素質體育人才，他不遺余力，多次主動尋找省內資質過硬的相助企業，在他的不懈努力下，2019年4月PP电子學院與湖南省英姿體育文化傳播有限公司相助共建了校企相助創新創業人才培養基地，2021年，許琨老師作爲基地負責人申報了省級校企相助創新創業教育基地認證，經過院、校、省三級評審，于12月通過了省級基地認定，爲學生搭建了一個良好的創新創業實習、實訓、實踐服務平台。

校企相助，配合的願望是培養適應地方經濟發展和社會需求的體育人才，邀請用人單位提前介入高校人才培養過程，买通最後這關鍵的一公裏。一組數字見證了他在校企融合過程中的“大豐收”。通過基地的培養有漆光祥等11名同學畢業後自主創業，在體育産業各領域創業發展。有楊玉山等10名畢業生留在英姿體育事情，其中楊玉山同學現擔任公司的教學主管，負責公司的教學事情。校企相助創新創業人才培養基地爲有志于創業創新的大學生搭建梯子、提供空間，讓創業創新的源泉获得充实湧流。

“感謝許老師，是許老師一直在引導我們、鼓勵我們，讓我們越发堅定選擇了自己熱愛的體育事業，能收獲現在的结果，離不開他。”畢業後自主創業的肖向春說道。

教有所得，許琨利用自己的創業經曆幫助同學們創業，指導幫助了6名同學創建了羽毛球館、20余名同學創辦羽毛球俱樂部和羽毛球培訓機構、8名同學經營羽毛球用品店。

在申報基地的兩個月裏，兼顧學校上課與基地報批，往返長沙、婁底成了常態。“我申報創新創業基地是爲了給學生一個更廣闊的平台，提升創新能力、提供更多的就業機會，我認爲這就是我身爲教師的職責。”許琨如是說。

经过他不停的探索与实践，推动体育专业创新创业教育已经逐渐成为彰显PP电子学院體育學院办学特色的一张亮丽名片。

（2021年12月PP电子學院省級創新創業教育基地授牌儀式）

送教幫扶—— 播撒乡村体育教育燎原火种

“握拍的手盡量放松”

“架拍時把大臂擡平”

“這樣才气發出更大的力量。”

……

天高雲淡，群山如黛。婁底市新化縣奉家鎮橫江教學點簡陋的水泥坪操場上傳來陣陣歡聲笑語—— 一堂专业而又生动的趣味体育课激起了在场每名学生的兴趣，这个横江教学点一共有学前班和一二年级的孩子共20名，都在一间简陋的屋子里上课，整个教学点只有一位老师。

孩子們一會揮動球拍，一會蹬跨轉身，一會奮力奔跑，許琨通過有節奏的互動口令、不斷變化練習方式，讓幾十名孩子練得風生水起。

“原來體育課是這樣上的哦，又好玩，又學到了東西！”喜歡打羽毛球的二年級學生奉坤鵬一邊擦汗，一邊興奮地與同學們分享“課後感”。

“学校太偏远了，招不到专业的体育老师。”在奉家镇浪山坪小学送课时曾获全国最美乡村教师的奉辉煌老师这样说。 “别人都说数学是体育老师教的，我们这儿体育是数学老师教的。”奉辉煌自嘲道。

这样子的教学困境，在大山里的学校很是常见，在新化县的偏远山区，如水车镇、奉家镇等村小和教学点随着PP电子学院體育學院的帮扶而在发生着改变。

“我们对水车镇长石村进行帮扶的第一件事就是结合自身特色送教下乡。”许琨介绍，他多次在村里组织开展送教幫扶运动，资助体育器材，定期部署实习老师下乡送课。通过体育为山区孩子们拓展更宽的成才之路。

穿梭于大山助學的許琨是一位“熱心人”，他自費購買一批趣味田徑器材送給兩個農村教學點的孩子們使用；他也是一位“引路人”，帶領著大學生開展送教下鄉等社會實踐活動，鼓勵大學生投身教育事業，尤其是在鄉村振興的大環境下投身廣大的鄉村體育教育行列。在他的鼓勵下有40余名同學報考農村特崗教師、3名同學參與援藏援疆萬名教師支教計劃、12名同學參軍入伍，腳踏泥土，爲鄉村振興貢獻體育力量。

（圖爲許琨老師在新化縣奉家鎮橫江教學點帶領孩子們上體育課）